Normas básicas de funcionamiento del curso. (NormasBasicas.pdf)
Los centros educativos en Andalucía se rigen por el… DECRETO 327/2010, DE 13 DE JULIO, POR EL QUE SE APRUEBA EL REGLAMENTO ORGÁNICO DE LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, que establece en su artículo 21 que los institutos de educación secundaria contarán con autonomía pedagógica, de organización y de gestión para poder llevar a cabo modelos de funcionamiento propios, que serán definidos en el Plan de Centro (artículo 22 del decreto) compuesto por:
- Proyecto Educativo El proyecto educativo constituye las señas de identidad del instituto y expresa la educación que desea y va a desarrollar en unas condiciones concretas. Artículo 23 del Decreto.
- ROF Recogerá las normas organizativas y funcionales que faciliten la consecución del clima adecuado para alcanzar los objetivos que el instituto se haya propuesto y permitan mantener un ambiente de respeto, confianza y colaboración entre todos los sectores de la comunidad educativa. Artículo 26 del Decreto.
- Proyecto de Gestión. El Proyecto de Gestión es el instrumento que debe establecer los criterios a seguir en las decisiones relativas a la gestión de los recursos humanos, materiales y económicos del Centro, favoreciendo el uso responsable. Artículo 27 del Decreto.